Aquí dejaré el link para poder ver el Power-Point sobre éste tema. Esperamos que les guste.
viernes, 30 de octubre de 2015
viernes, 2 de octubre de 2015
Película: "Misión a Marte" (Juan Astuto y Candela Melpignani)
(Éstas son las respuestas a las actividades sobre la película... Con un poco de color)
1. - Radar para averiguar de qué está hecho un objeto. (En este
caso, la cara)
- Plataforma giratoria dentro de la nave
- Computadoras que miden la presión térmica de un objeto
- Gancho para acercarse y unirse a un satélite
- Mini computadora que señala la cantidad de oxígeno en la
atmósfera
- Auto riego a las plantas del invernadero
- Computadora conectada a la cámara del "Rover"
- Computadora que modifica las frecuencias de voz, puede separarlas
(si hay 2 o más) o ver el ADN de la criatura que emitió esa frecuencia
- Holograma (dentro de la cara) del sistema solar
- Ausencia de gravedad en una atmósfera con oxígeno
- Invernadero con oxígeno
- medidor de componentes del aire en el traje espacial
2. Minutos después del comienzo de la película, se muestra por la
computadora cómo es recibida una frecuencia de voz que, después de ser
convertida y separada del sonido de fondo, se puede dar a conocer que es un ADN
pero no está completo ya que le faltan los dos últimos cromosomas para que ese
ADN sea de un ser humano. Allí comienza la teoría d que no están solos en el
planeta. Cerca del final, entran a la “Cara gigante”, allí se encuentran con un
extraterrestre que les explica que necesita un ADN humano para volver a su
hogar. Es allí donde uno de los 3 astronautas decide darle el suyo.
3.
La abiogénesis se refiere al proceso natural del surgimiento u origen de la
vida a partir de la no existencia de esta, es decir, de materia inerte, como
simples compuestos orgánicos. Con el objetivo de reconstruir el evento o los eventos que dieron origen
a la vida se emplean diversos enfoques basados en estudios tanto de campo como
de laboratorio. En la tarea de determinar estas condiciones se toman datos de
la geología de la edad oscura de la tierra a partir de análisis radiométricos
de rocas antiguas, meteoritos, asteroides y materiales considerados prístinos,
así como la observación astronómica de procesos de formación estelar.
4. La teoría que se estudia al
final de la película es la teoría de que la vida en la tierra comenzó con la
evolución. Desde los seres más simples hasta los más complejos y los seres
humanos.
miércoles, 24 de junio de 2015
Domótica
Hacer
una entrada en la bitácora de tareas explicando...
1.
¿Qué es la domótica? (realizar una breve explicación).
2.
¿Qué artefactos implica la domótica? (hacer una lista).
3.
¿Qué podrías hacer desde la escuela conectando el teléfono celular?
4.
Buscar 3 direcciones web de páginas de empresas que trabajen con este
tema. Fíjense de poner bien los enlaces y de qué empresa es cada uno.
5.
Cuando tienen todo terminado y publicado, avisen en los comentarios de
esta tarea.
1.
Se llama domótica al conjunto de sistemas capaces de automatizar una
vivienda, aportando servicios de gestión energética, seguridad, bienestar y
comunicación, y que pueden estar integrados por medio de redes interiores y
exteriores de comunicación, cableadas o inalámbricas.
2.
En el ámbito del ahorro energético.
a) Programación y zonificación de la climatización.
b) Racionalización de cargas eléctricas: desconexión de equipos de uso
no prioritario en función del consumo eléctrico en un momento dado. Reduce la
potencia contratada.
c) Gestión de tarifas, derivando el funcionamiento de algunos aparatos a
horas de tarifa reducida.
En el ámbito del nivel de confort.
a) Apagado general de todas las luces de la vivienda.
b) Automatización del apagado/ encendido en cada punto de luz.
c) Regulación de la iluminación según el nivel de luminosidad ambiente.
d) Automatización de todos los distintos sistemas/ instalaciones /
equipos dotándolos de control eficiente y de fácil manejo.
e) Integración del portero al teléfono, o del videoportero al televisor.
En el ámbito de la protección personal y patrimonial.
a) Detección de un posible intruso.
b) Simulación de presencia.
c) Detección de conatos de incendio, fugas de gas, monóxido, escapes de
agua.
d) Alerta médica. Teleasistencia.
e) Cerramiento de persianas puntual y seguro.
En el ámbito de las comunicaciones.
a) control remoto.
b) Transmisión de alarmas.
c) Intercomunicaciones.
3. Desde el teléfono celular podría
hacer diversas cosas. El Sistema Habeetat se comunica con vos enviándote
mensajes vía mail o Twitter para mantenerte al tanto de la actividad de tu
hogar que te pueden llegar al celular: podes recibir imágenes capturadas por
las cámaras de seguridad al momento de dispararse la alarma, informarte sobre
quién acaba de abrir una cerradura o simplemente avisarte que se detectó
presencia en un determiando lugar.
http://www.masespacio.eu/empresa-de-domoticahttps://www.youtube.com/watch?v=g2SCOYVK8-Y
Nanotecnología
1-
¿Cuántos nanos tienen un milímetro?
2-
¿Por qué se pretende hacer objetos de tamaño
"nano"? Esos objetos ¿qué nombre tienen en general?
3-
¿Cual sería el uso de objetos tan pequeños?
4-
Piensen, imaginen y diseñen un dispositivo
innovador (que hoy no exista) que sea nanotecnológico y que sirva para realizar
tareas que con objetos del "tamaño normal" serían irrealizables.
1-Un
Nanómetro es 10 elevado a la -6 milímetros (0.000001 mm)
2-Actualmente
se pretende hacer objetos de tamaño “nano”, por ejemplo para introducirlos en la
sangre de una persona, detectar células cancerígenas y así intentar
eliminarlas. Tambien se pueden introducir para combatir algunos anticuerpos que
nos pueden producir enfermedades (imagen 2)
(Imagen 1)
(Imagen 2)
3- Los
objetos de tamaño “nano” son utilizados para utilizarlos “en secreto” sin que
los demás sepan que los llevas. Algunos ejemplos son cámaras ocultas o
grabadores.
4- Inventaría un objeto que tenga la capacidad de
ingresar en tu organismo, llegar hasta el corazón, conectarse a él sin
lastimarlo y que pueda contar la cantidad y la rapidez de los latidos. Serviría
para las personas que tienen problemas cardíacos.
A continuación dejo un video, el cual informará aún más
sobre la Nanotecnología)
(Sugerimos que
haga doble click en la imagen con el símbolo del video y que obviamente lleva
como título el Nombre de ésta tarea)
miércoles, 10 de junio de 2015
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